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TODOS EN CONTRA DE SERGIO BITAR POR INTEGRAR EL CONSEJO CONSULTIVO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR

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Haciendo caso omiso a las críticas de la Confech y del Colegio de Profesores, especialmente en contra del ex ministro de educación, Sergio Bitar, la ministra de Educación, Adriana Delpiano, defendió este lunes la creación de un consejo consultivo a cargo de diseñar la reforma a la educación superior, que ingresará al Congreso a fin de este año.

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"Hemos invitado a un conjunto de personas, dos de ellas representan a instituciones muy importantes como es el Consejo Nacional de Educación (Cned) y la Comisión Nacional de Acreditación (CNA), y un conjunto de personas que tienen una gran trayectoria para poder chequear algunos aspectos importantes de la reforma. Nos abre el espectro", sostuvo la titular de Educación.

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En esa línea, la ministra precisó que "estamos preparando un conjunto de temas que requieren de un debate mayor dentro de lo que es la ley", respecto a materias como mejorar el sistema de acreditación, gobernanza universitaria y "garantizar el dibujo más general del sistema de educación superior en el país. Queremos darles certezas a las familias en esta materia".

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Al ser consultada por las críticas que ha generado la conformación de la instancia, sobre todo, porque el ex ministro Bitar, figura como parte de la comitiva, Delpiano sostuvo que "el ministerio tiene que trabajar con muchísima gente y son muchos los actores que tienen opinión".

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"Cada ministerio debe trabajar con muchos actores y yo sólo tengo palabras de agradecimiento para la gente que generosa y desinteresadamente ha aceptado formar parte y hacer su aporte. Cada actor es una mirada un aporte una experiencia, esto no elimina las mesas de trabajo con estudiantes ni rectores ni otros actores", subrayó.

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Tras un nuevo plenario realizado ayer en la Universidad de Valparaíso, la Confederación de Estudiantes de Chile (Confech) decidió emplazar al ministerio de Educación (Mineduc) a "disolver" el consejo consultivo -integrado por 12 expertos- para diseñar la reforma a la educación superior.

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Según explicó el presidente de la Federación de Estudiantes de la U. Diego Portales, Nicolás Fernández, la decisión se basa en que "la reforma no se debe zanjar en este espacio sino en las mesas de diálogo prelegislativas, donde participan todos los actores".

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"No puede ser que el Gobierno después de que aceptamos sumarnos a estas mesas inventen este espacio paralelo, ¿cómo nos garantizarán que no pasaremos a segundo plano?", subrayó el dirigente estudiantil.

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La primera crítica al espacio surgió luego que el Mineduc nombrara al ex ministro de Educación, Sergio Bitar, como parte del comité, a quien sindican como "responsable" de introducir a los bancos en la educación superior, a través del Crédito con Aval del Estado (CAE).

"Aquí no basta con sólo echar a Bitar, esto representa la vuelta de la Concertación, de los sectores conservadores y de la misma política que ha tenido para llevar la reforma a cabo; demuestra con quien prefiere hablar el Gobierno", dijo Fernández.

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No obstante, la ministra de Educación, Adriana Delpiano, defendió la instancia y aseguró que esta "no es un giro, sino una apertura a otras miradas de gente experta, con años de carrete".

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"De lo que consiste es darle viabilidad real al proyecto, escuchando a actores de distintas sensibilidades", sostuvo la titular de Educación en entrevista con "El Mercurio".

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En tanto, la primera reunión del denominado "consejo consultivo" se realizará este 4 de septiembre, en las dependencias del Mineduc.

Críticas de Jackson

El diputado de Revolución Democrática y ex presidente de la Feuc, Giorgio Jackson, criticó este diseño planteado por el Ejecutivo. "Siempre he dicho que se intente cambiar el sistema de educación superior por la vía de la Ley de Presupuesto es inadecuado porque lo que se requiere es mucho más que el mero traspaso de recursos por parte del Estado", afirmó Jackson a La Segunda.

En la misma línea, el parlamentario agregó que "primero hay que crear un nuevo sistema de educación superior, ordenar el sistema, asegurar calidad y pertinencia, para luego ver cómo financiamos de manera distinta a la actual ese sistema que queremos", detalló.

Jackson cree que es positivo redistribuir los recursos en las glosas presupuestarias de manera que se pueda alivianar la carga de las familias vulnerables, pero eso no es igual a implementar la gratuidad, ya que este proceso requiere mayor y mejor discusión.

"Existen muchas formas de poder ocupar esos recursos para alivianar la carga de las familias de los estudiantes más vulnerables y eso nunca será negativo, pero innovar cambiando los instrumentos y pretender que eso va a facilitar la promesa de gratuidad, me parece mal, inapropiado, porque nunca se va a lograr cumplir en una glosa presupuestaria con lo necesario para que la gratuidad tenga sentido. No se trata postergar la gratuidad, sino que vaya asociado a una reforma de verdad que cambie el sistema actual". explicó.

Por otra parte, Jackson se sumó a quienes han cuestionado la creación de un Consejo Consultivo para la Educación Superior, que ayudará en el diseño del proyecto de ley cuya presentación fue postergada de septiembre a diciembre de este año.

"A un año y medio de instalado el Gobierno, y después de tener un borrador presentado a distintos actores del sistema, crear este consejo constituido por quienes crearon lo que tenemos hoy y que queremos reformar, parece una señal muy negativa. No olvidemos que Sergio Bitar fue el creador del endeudamiento para estudiar, fue lo que impulsó las movilizaciones del 2011", aseguró, refiriéndose a la presencia en el grupo del ex ministro de Ricardo Lagos.

Colegio de Profesores

El Presidente del Colegio de Profesores, Jaime Gajardo, calificó a Sergio Bitar "es un amigo de la educación de mercado que sigue con la idea de Estado subsidiario, además recordemos que en su gestión se impulsó el CAE (Crédito con Aval del Estado), que significó el endeudamiento para la familia y un negocio redondo para los bancos, entonces él es un hombre en esa línea".

El dirigente del Magisterio se suma así a los cuestionamientos formulados por la Confech en contra del ex ministro de Educación del Gobierno de Ricardo Lagos Escobar.

Al respecto, Gajardo recordó que "fue en su periodo en que se instaló la evaluación docente que tiene en agobio a la inmensa mayoría de los profesores de este país".

"Él introdujo la competitividad en el sistema educativo y además llamó a los bancos a hacer negocios con la aspiración familiar de los hijos que sean profesionales. Nosotros pedimos responsablemente que él debiera renunciar a esta comisión", insistió el dirigente.

Ante las críticas de gajardo,  Bitar respondió: "Es impropio de un presidente de un Colegio de Profesores no querer escuchar opiniones diversas (...) él iba a amarrarse a las puertas del Ministerio de Educación para oponerse a la evaluación docente. A mi juicio él no tiene ninguna autoridad".

La presidenta de la Fech, Valentina Saavedra, apuntó a que el ex ministro de Educación "hizo poco y nada por la educación pública. Él es el principal responsable de que nuestros compañeros estén endeudados, es quien finalmente les abrió las puertas a los bancos para que ingresaran a la educación e hicieran lo que quisieran con nuestros derechos".

"De hecho, consecuencias de eso han sido las marchas y los movimientos más grandes en el país. Yo no sé qué espera el gobierno sacar de un consejo, reemplazando finalmente a la sociedad con un consejo en donde están finalmente más técnicos, más expertos, pero no hay ningún actor de la educación ahí presente", acotó.

Por otra parte, la presidenta de la Feusach, Marta Matamala, aseguró que "este consejo es una muestra más de cómo los cuoteos políticos están operando a la hora de dar dirección a la reforma". La dirigenta indicó que el espacio consultor implica "menos garantías de las que ya teníamos".

"Lo que yo esperaría, más que tener un consejo, es que aprueben el tener un proyecto conjunto. Porque el problema del Gobierno no es que no tengan asesoría, sino porque no tienen orden".

En cuanto al nombramiento de Bitar, señaló que él "es el responsable del sistema que tenemos, poco y nada hizo por la educación cuando fue ministro".

Finalmente, la dirigenta indicó que el Gobierno debe "decidir con quién va a construir, es una pregunta que aún no tiene claridad, no sabe qué tipo de proyecto es el que va llegar al Congreso".