EDUCACIÓN-CONSEJO-KRADIARIO
TODOS EN CONTRA DE SERGIO BITAR POR INTEGRAR EL CONSEJO CONSULTIVO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR
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Haciendo caso omiso a las críticas de la Confech y del
Colegio de Profesores, especialmente en contra del ex ministro de educación,
Sergio Bitar, la ministra de Educación, Adriana Delpiano, defendió este lunes
la creación de un consejo consultivo a cargo de diseñar la reforma a la
educación superior, que ingresará al Congreso a fin de este año.
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"Hemos invitado a un conjunto de personas, dos de ellas
representan a instituciones muy importantes como es el Consejo Nacional de
Educación (Cned) y la Comisión Nacional de Acreditación (CNA), y un conjunto de
personas que tienen una gran trayectoria para poder chequear algunos aspectos
importantes de la reforma. Nos abre el espectro", sostuvo la titular de
Educación.
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En esa línea, la ministra precisó que "estamos
preparando un conjunto de temas que requieren de un debate mayor dentro de lo
que es la ley", respecto a materias como mejorar el sistema de
acreditación, gobernanza universitaria y "garantizar el dibujo más general
del sistema de educación superior en el país. Queremos darles certezas a las
familias en esta materia".
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Al ser consultada por las críticas que ha generado la
conformación de la instancia, sobre todo, porque el ex ministro Bitar, figura
como parte de la comitiva, Delpiano sostuvo que "el ministerio tiene que
trabajar con muchísima gente y son muchos los actores que tienen opinión".
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"Cada ministerio debe trabajar con muchos actores y yo
sólo tengo palabras de agradecimiento para la gente que generosa y
desinteresadamente ha aceptado formar parte y hacer su aporte. Cada actor es
una mirada un aporte una experiencia, esto no elimina las mesas de trabajo con
estudiantes ni rectores ni otros actores", subrayó.
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Tras un nuevo plenario realizado ayer en la Universidad de
Valparaíso, la Confederación de Estudiantes de Chile (Confech) decidió emplazar
al ministerio de Educación (Mineduc) a "disolver" el consejo
consultivo -integrado por 12 expertos- para diseñar la reforma a la educación
superior.
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Según explicó el presidente de la Federación de Estudiantes
de la U. Diego Portales, Nicolás Fernández, la decisión se basa en que "la
reforma no se debe zanjar en este espacio sino en las mesas de diálogo
prelegislativas, donde participan todos los actores".
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"No puede ser que el Gobierno después de que aceptamos
sumarnos a estas mesas inventen este espacio paralelo, ¿cómo nos garantizarán
que no pasaremos a segundo plano?", subrayó el dirigente estudiantil.
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La primera crítica al espacio surgió luego que el Mineduc
nombrara al ex ministro de Educación, Sergio Bitar, como parte del comité, a
quien sindican como "responsable" de introducir a los bancos en la
educación superior, a través del Crédito con Aval del Estado (CAE).
"Aquí no basta con sólo echar a Bitar, esto representa
la vuelta de la Concertación, de los sectores conservadores y de la misma
política que ha tenido para llevar la reforma a cabo; demuestra con quien
prefiere hablar el Gobierno", dijo Fernández.
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No obstante, la ministra de Educación, Adriana Delpiano,
defendió la instancia y aseguró que esta "no es un giro, sino una apertura
a otras miradas de gente experta, con años de carrete".
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"De lo que consiste es darle viabilidad real al
proyecto, escuchando a actores de distintas sensibilidades", sostuvo la
titular de Educación en entrevista con "El Mercurio".
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En tanto, la primera reunión del denominado "consejo
consultivo" se realizará este 4 de septiembre, en las dependencias del
Mineduc.
Críticas de Jackson
El diputado de Revolución Democrática y ex presidente de la
Feuc, Giorgio Jackson, criticó este diseño planteado por el Ejecutivo.
"Siempre he dicho que se intente cambiar el sistema de educación superior
por la vía de la Ley de Presupuesto es inadecuado porque lo que se requiere es
mucho más que el mero traspaso de recursos por parte del Estado", afirmó
Jackson a La Segunda.
En la misma línea, el parlamentario agregó que "primero
hay que crear un nuevo sistema de educación superior, ordenar el sistema, asegurar
calidad y pertinencia, para luego ver cómo financiamos de manera distinta a la
actual ese sistema que queremos", detalló.
Jackson cree que es positivo redistribuir los recursos en
las glosas presupuestarias de manera que se pueda alivianar la carga de las
familias vulnerables, pero eso no es igual a implementar la gratuidad, ya que
este proceso requiere mayor y mejor discusión.
"Existen muchas formas de poder ocupar esos recursos
para alivianar la carga de las familias de los estudiantes más vulnerables y
eso nunca será negativo, pero innovar cambiando los instrumentos y pretender
que eso va a facilitar la promesa de gratuidad, me parece mal, inapropiado,
porque nunca se va a lograr cumplir en una glosa presupuestaria con lo
necesario para que la gratuidad tenga sentido. No se trata postergar la
gratuidad, sino que vaya asociado a una reforma de verdad que cambie el sistema
actual". explicó.
Por otra parte, Jackson se sumó a quienes han cuestionado la
creación de un Consejo Consultivo para la Educación Superior, que ayudará en el
diseño del proyecto de ley cuya presentación fue postergada de septiembre a
diciembre de este año.
"A un año y medio de instalado el Gobierno, y después
de tener un borrador presentado a distintos actores del sistema, crear este
consejo constituido por quienes crearon lo que tenemos hoy y que queremos
reformar, parece una señal muy negativa. No olvidemos que Sergio Bitar fue el
creador del endeudamiento para estudiar, fue lo que impulsó las movilizaciones
del 2011", aseguró, refiriéndose a la presencia en el grupo del ex
ministro de Ricardo Lagos.
Colegio de Profesores
El Presidente del Colegio de Profesores, Jaime Gajardo, calificó a Sergio Bitar "es un amigo de la educación de mercado
que sigue con la idea de Estado subsidiario, además recordemos que en su
gestión se impulsó el CAE (Crédito con Aval del Estado), que significó el
endeudamiento para la familia y un negocio redondo para los bancos, entonces él
es un hombre en esa línea".
El dirigente del Magisterio se suma así a los
cuestionamientos formulados por la Confech en contra del ex ministro de Educación del Gobierno de Ricardo Lagos
Escobar.
Al respecto, Gajardo recordó que "fue en su periodo en
que se instaló la evaluación docente que tiene en agobio a la inmensa mayoría
de los profesores de este país".
"Él introdujo la competitividad en el sistema educativo
y además llamó a los bancos a hacer negocios con la aspiración familiar de los
hijos que sean profesionales. Nosotros pedimos responsablemente que él debiera
renunciar a esta comisión", insistió el dirigente.
Ante las críticas de gajardo, Bitar respondió: "Es impropio de un
presidente de un Colegio de Profesores no querer escuchar opiniones diversas
(...) él iba a amarrarse a las puertas del Ministerio de Educación para
oponerse a la evaluación docente. A mi juicio él no tiene ninguna
autoridad".
La presidenta de la Fech, Valentina Saavedra, apuntó a que
el ex ministro de Educación "hizo poco y nada por la educación pública. Él
es el principal responsable de que nuestros compañeros estén endeudados, es
quien finalmente les abrió las puertas a los bancos para que ingresaran a la
educación e hicieran lo que quisieran con nuestros derechos".
"De hecho, consecuencias de eso han sido las marchas y
los movimientos más grandes en el país. Yo no sé qué espera el gobierno sacar
de un consejo, reemplazando finalmente a la sociedad con un consejo en donde
están finalmente más técnicos, más expertos, pero no hay ningún actor de la
educación ahí presente", acotó.
Por otra parte, la presidenta de la Feusach, Marta Matamala,
aseguró que "este consejo es una muestra más de cómo los cuoteos políticos
están operando a la hora de dar dirección a la reforma". La dirigenta
indicó que el espacio consultor implica "menos garantías de las que ya
teníamos".
"Lo que yo esperaría, más que tener un consejo, es que
aprueben el tener un proyecto conjunto. Porque el problema del Gobierno no es
que no tengan asesoría, sino porque no tienen orden".
En cuanto al nombramiento de Bitar, señaló que él "es
el responsable del sistema que tenemos, poco y nada hizo por la educación
cuando fue ministro".
Finalmente, la dirigenta indicó que el Gobierno debe
"decidir con quién va a construir, es una pregunta que aún no tiene
claridad, no sabe qué tipo de proyecto es el que va llegar al Congreso".
